PDF

รายงานการตรวจราชการ

บันทึกของผู้นิเทศ	บันทึกของผู้รับการนิเทศ	รับทราบ/บันทึกรับรอง
นายสมศักดิ์ ภูมิกอง ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 ได้มาตรวจราชการ นิเทศ ติดตาม การบริหารจัดการการศึกษา ร่วมกับ คณะ อกศจ. จังหวัดเพชรบูรณ์ พบว่า 1) สภาพแวดล้อม ร่วมรื่น น่าอยู่ น่าเรียน มีการจัดอาหารกลางวัน นักเรียนได้ตามโปรแกรม 2) มีการบริหารโดยใช้หลักการมีส่วน Thai School Lanch ร่วม โดยเฉพาะ คณะกรรมการสถานศึกษาผู้ปกครองและชุมชน ให้ความร่วมมือเป็นที่น่าชื่นชมโรงเรียนพัฒนาชุมชนเชื่อมั่นมีนักเรียนเพิ่มขึ้นต่อเนื่อง 3) ผู้บริหารมีความมุ่งมั่นตั้งใจ ทุ่มเท เสียสละ มีภาวะผู้นำ 4) คณะครู มีความรู้ความสามารถเอาใจใส่ต่อผู้เรียนเป็นสำคัญ 5)ข้อเสนอแนะการพัฒนาผู้เรียน 5.1 ให้การพัฒนาทักษะอ่าน การเขียนภาษาไทย ให้คล่องแคล่ว 5.2 ให้พัฒนาทักษะการอ่านการเขียนการพูดภาษอังกฤษ 5.3 ให้การผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ขอชื่นชมท่านผู้อำนวยการและคณะครู คณะกรรมการสภาการศึกษา ชุมชน ที่ร่วมกันพัฒนาโรงเรียน และอำนวยการความสะดวกในการตรวจติดตามของ สนง.อกศจ.ได้เป็นที่น่าพอใจ ดร.สมศักดิ์ ภูมิกอง ผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษา 11 กันยายน 2562	ตามที่ นายสมศักดิ์ ภูมิกอง ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 ได้มาตรวจราชการ นิเทศ ติดตาม การบริหารจัดการการศึกษา ร่วมกับ คณะ อกศจ. จังหวัดเพชรบูรณ์ โดยให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการพัฒนาทักษะการอ่าน การเขียนภาษาไทยและภาษาอังกฤษ ทางโรงเรียนบ้านซับน้อยได้นำข้อเสนอแนะดังกล่าวมาปรับปรุงแนวทางในการดำเนินงานให้มีกระบวนการที่เป็นระบบมากขึ้น โดยการจัดกิจกรรมอ่านออกเขียนได้อ่านคล่องเขียนคล่อง และกิจกรรมพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษ ซึ่งผู้บริหารได้มีการนิเทศติดตามการดำเนินงานโครงการดังกล่าวอย่างต่อเนื่อง ผลปรากฏว่า นักเรียนโรงเรียนบ้านซับน้อยมีทักษะทางการอ่าน การเขียนภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพิ่มสูงขึ้น โดยเห็นได้จากผลการประเมินของ คณะกรรมการ อ.ก.ต.ป.น. นางสาวรัตนาภรณ์ เฉลิมวัน ครู 28 มีนาคม 2563

บันทึกของผู้นิเทศ

บันทึกของผู้รับการนิเทศ

รับทราบ/บันทึกรับรอง

นายสมศักดิ์ ภูมิกอง ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 ได้มาตรวจราชการ นิเทศ ติดตาม การบริหารจัดการการศึกษา ร่วมกับ คณะ อกศจ. จังหวัดเพชรบูรณ์ พบว่า 1) สภาพแวดล้อม ร่วมรื่น น่าอยู่ น่าเรียน มีการจัดอาหารกลางวัน นักเรียนได้ตามโปรแกรม 2) มีการบริหารโดยใช้หลักการมีส่วน Thai School Lanch ร่วม โดยเฉพาะ คณะกรรมการสถานศึกษาผู้ปกครองและชุมชน ให้ความร่วมมือเป็นที่น่าชื่นชมโรงเรียนพัฒนาชุมชนเชื่อมั่นมีนักเรียนเพิ่มขึ้นต่อเนื่อง 3) ผู้บริหารมีความมุ่งมั่นตั้งใจ ทุ่มเท เสียสละ มีภาวะผู้นำ 4) คณะครู มีความรู้ความสามารถเอาใจใส่ต่อผู้เรียนเป็นสำคัญ 5)ข้อเสนอแนะการพัฒนาผู้เรียน 5.1 ให้การพัฒนาทักษะอ่าน การเขียนภาษาไทย ให้คล่องแคล่ว 5.2 ให้พัฒนาทักษะการอ่านการเขียนการพูดภาษอังกฤษ 5.3 ให้การผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ขอชื่นชมท่านผู้อำนวยการและคณะครู คณะกรรมการสภาการศึกษา ชุมชน ที่ร่วมกันพัฒนาโรงเรียน และอำนวยการความสะดวกในการตรวจติดตามของ สนง.อกศจ.ได้เป็นที่น่าพอใจ

ดร.สมศักดิ์ ภูมิกอง
ผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษา
11 กันยายน 2562

ตามที่ นายสมศักดิ์ ภูมิกอง ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 ได้มาตรวจราชการ นิเทศ ติดตาม การบริหารจัดการการศึกษา ร่วมกับ คณะ อกศจ. จังหวัดเพชรบูรณ์ โดยให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการพัฒนาทักษะการอ่าน การเขียนภาษาไทยและภาษาอังกฤษ ทางโรงเรียนบ้านซับน้อยได้นำข้อเสนอแนะดังกล่าวมาปรับปรุงแนวทางในการดำเนินงานให้มีกระบวนการที่เป็นระบบมากขึ้น โดยการจัดกิจกรรมอ่านออกเขียนได้อ่านคล่องเขียนคล่อง และกิจกรรมพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษ ซึ่งผู้บริหารได้มีการนิเทศติดตามการดำเนินงานโครงการดังกล่าวอย่างต่อเนื่อง ผลปรากฏว่า นักเรียนโรงเรียนบ้านซับน้อยมีทักษะทางการอ่าน การเขียนภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพิ่มสูงขึ้น โดยเห็นได้จากผลการประเมินของ คณะกรรมการ อ.ก.ต.ป.น.

นางสาวรัตนาภรณ์ เฉลิมวัน
ครู
28 มีนาคม 2563

คลิกที่นี้